نقش معلمان در گام دوم انقلاب حیاتی و محوری است

سرهنگ حسن حبیبی در نشست هم اندیشی جایگاه زنان در دفاع مقدس و تجلیل از خانواده های شاهد و ایثارگر آموزش و پرورش استان که در سالن اجتماعات اداره کل آموزش و پرورش استان در رشت برگزار شد، با اشاره به اینکه دانش آموزان در پیروزی انقلاب اسلامی نقش اساسی و محوری داشتند، عنوان کرد: این نقش آفرینی ناشی از تلاش های فرهنگیان و معلمان دلسوز و فداکار است.

وی گفت: دانش آموزان در جریان نهضت انقلاب اسلامی نقش آفرینی کردند و شوری که در سال های ۵۶ و ۵۷ در سطح دبیرستان های کشور ایجاد شد، نشان دهنده این حضور پررنگ است؛ البته این نقش آفرینی را باید ناشی از تلاش های معلمان بدانیم که وظیفه آموزش و پرورش و تربیت نسل جوان را بر عهده دارند.

مدیرکل حفظ آثار و نشر ارزش های دفاع مقدس گیلان با بیان اینکه امروز هم در گام دوم انقلاب اسلامی، معلمان نقش حیاتی و محوری دارند، تصریح کرد: جوانان محور بیانیه گام دوم انقلاب هستند و رهبر معظم انقلاب بارها به آن تاکید دارند؛ بنابراین در راه تربیت جوانان آینده ساز ایران اسلامی باز هم این نقش معلمان است که پررنگ قلمداد می شود.

حبیبی ادامه داد: اگر می خواهیم جوانان را طبق بیانیه گام دوم و چهل سال آینده به سمت فرهنگ غنی اسلامی سوق دهیم، باید قدردان معلمان باشیم؛ بر این اساس هر گونه هزینه در این راه، سرمایه گذاری برای آینده کشور خواهد بود.

وی فرهنگ را اولویت نظام اسلامی دانست و خاطرنشان کرد: همه چیز حول محور فرهنگ قرار دارد و از اقتصاد و سیاست گرفته تا علم و فناوری و… همگی وابسته به فرهنگ هستند که در این میان معلمان قشر مهمی محسوب می شوند و می بایست فرهنگ کشور را ساخته و توسعه بخشند تا فرهنگ غنی ایرانی – اسلامی تثبیت شود.

مدیرکل حفظ آثار گیلان در ادامه به سند تحول بنیادین در نظام آموزش و پرورش اشاره کرد و متذکر شد: براساس این سند زیرساخت های اساسی کشور باز هم مدیون معلمان است که دانش آموزان را تربیت می کنند و تحویل جامعه می دهند.

وی با بیان اینکه حوزه فرهنگی به تعبیر مقام معظم رهبری به مثابه هوایی است که جامعه در آن نفس می کشد و اگر نباشد جامعه می میرد، عنوان کرد: معظم له در بالاترین سطح نظام اسلامی تعابیری را درباره فرهنگ و معلمان به کار می برند که در واقع نشان دادن اهمیت کار و رسالت این قشر فرهیخته است؛ البته معلمان عزیز، گلایه و شکایاتی هم دارند که به واسطه برخی کمبود هاست و باید مسئولان امر به فکر حل آنها باشند.

حبیبی با تاکید بر اینکه عزت و شرف معلمان نباید به واسطه کمبودها زیر سوال برود و معلمان باید عزتمند زندگی کنند، گفت: اگر شاهد توسعه فرهنگی، اجتماعی، اقتصادی، سیاسی، علمی و فناوری در کشور هستیم به واسطه سرمایه های عظیمی بوده که در بخش زیرساخت ها داشتیم و این زیرساخت ها از آموزش و پرورش نشات می گیرد.

مدیرکل حفظ آثار گیلان اضافه کرد: معتقدیم باید به آموزش و پرورش نگاه ویژه تری حتی نسبت به آموزش عالی داشته باشیم؛ چرا که نقش آموزش و پرورش به نوعی زیرساخت کشور محسوب می شود. همچین معرفت و مهارت آموزشی باید یکی از اولویت های آموزش و پرورش باشد.

وی یادآور شد: همانطور که رهبر معظم انقلاب بیان فرمودند هر معلم باید یک معلم پرورشی و معارفی باشد و گاهی یک معلم ریاضی و فیزیک هم می تواند معارف الهی را ارائه کند.

انتهای پیام